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Cours II : Les dragons (IIIème cycle)

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MessageSujet: Cours II : Les dragons (IIIème cycle) Dim 2 Sep - 15:12

Alexandre d'Urberville avait un gros faible pour les dragons. Non pas qu'il aimait spécialement ces bestioles là, qui après tout crachaient du feu et n'étaient pas vraiment sympathiques, mais il aimait bien les étudier. Les usages qu'on pouvait faire d'eux étaient multiples, et ils étaient fascinants. Et ils étaient au programme du cours des élèves de troisième cycle. Comme rentrée, ça s'annonçait très fort. Car l'ancien militaire avait une petite idée derrière la tête. Et pour cela, il avait besoin d'un ami à lui.

Le cours des élèves de Troisième cycle avait lieu le matin à dix heures. Alec était là, bien entendu, vu son idée, bien avant l'arrivée des premiers élèves. Il s'était finalement plutôt bien remis de cette morsure d'araignée. Elle était propre, cicatrisée, sans venin à l'intérieur, mais bon, il avait tout de même le bras en écharpe. C'était plus ou moins problématique. Mais bon, il s'en sortait de la main gauche, et même dans un combat, même avec un dragon, logiquement, ça irait. Il sortit à l'extérieur de la salle de classe, fumant une cigarette. C'est là qu'il vit un homme arriver, avec une lourde cage qu'il faisait léviter devant lui. Alec le salua :

« Priman, comment ça va ?
-Bien, bien. J'ai pu t'obtenir un vert gallois commun mâle. C'est le moins dangereux et le plus bonne pâte qu'on avait. De SaintClair t'as à la bonne, on dirait.»

Alec scruta le visage de l'homme. Priman Puycoster de Puycornival pouvait avoir dans les cinquantes ans, était agent au département de régulation et contrôle des créatures magiques. Alexandre l'avait rencontré à Paris, lorsque PPP, comme on l'appelait, terminait son second doctorat sur la magico-zoologie, le premier étant sur la magico-archéologie. Alec l'aimait bien, et il se fiait à lui pour l'assister dans ce cours. Il fit entrer le dragon dans l'enclos avec l'aide de son ami, puis le libéra de sa cage. Il était petit, et trapu, ce dragon, et il crachait de petites flammèches. Pas très dangreux, à priori, mais bon, mieux valait être méfiant. Pour éviter qu'il ne s'envole, Alec attacha le dragon à un piquet épais par une chaine. Puis il fit signe à Priman de rentrer. Bientôt les premiers élèves arrivèrent. Alec prit la parole, tandis que PPP se tenait derrière lui.

« Bonjour à tous. Comme vous le constatez, nous démarrons ensemble une nouvelle année scolaire. Votre programme est basé sur les créatures classées XXXX par le Ministère. Et pour l'ouvrir, nous allons étudier une créature que tout le monde connaît bien ici... »

Alec laissa planer le doute un instant, puis reprit :

« Les dragons. »

Murmure dans la salle.

« Et pour cela, nous aurons un vrai dragon. »

Alec s'amusa à voir les visages terrifiés des élèves. Il précisa avec un sourire.

« Un bébé dragon. Je ne vais pas vous laisser vous faire manger, tout de même. Pour cela, permettez moi de vous présenter Priman Puycoster de Puycornival, envoyé par le Ministère pour nous prêter main forte et controler le fait que le dragon ne fasse pas de bêtises.

-Vous pouvez m'appeler PPP, signala aimablement l'agent du RCCM. C'est plus rapide.
-Monsieur PPP, corrigea Alec. Respect envers le Ministère avant tout. »

Puis il se tourna vers ses élèves.

« Bien, nous commencerons par la théorie. Les dragons sont des créatures magiques, présentes dans le monde entier. Ils sont classés XXXX par le Ministère, ce qui signifie qu'ils sont très dangereux, de par leur simple taille, par exemple. Sans parler des crocs, des griffes qu'ils ont, et de leur capacité à cracher du feu, due à un acide présent dans leur corps. La dragonne est généralement plus grande et plus agressive que le mâle, mais il faut néanmoins être expérimenté pour approcher ces derniers. »

Alec fit une pause et déroula une carte au tableau, laissant à ses élèves le temps de noter, puis reprit :

« Il existe dix espèces de dragons. Quelqu'un les connait-il, et peut-il venir les situer sur la carte ? »
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MessageSujet: Re: Cours II : Les dragons (IIIème cycle) Dim 2 Sep - 16:13

    Poudlard qui, pendant deux mois, avait été être abandonnée et vidée de toute vie, semblait maintenant plus vivante que jamais. Des dizaines d’élèves parcouraient ses différents couloirs, peuplaient la bibliothèque, discutaient et riaient dans la grande salle, travaillaient dans les diverses salles de cours et d’études, s’entrainaient sur le terrain de Quidditch ou profitaient encore simplement du soleil encore chaud du mois de Septembre.

    Parmi les élèves grouillants dans les couloirs, il y avait une jeune Poufsouffle, Elizabeth Naomi Greyson. Elève attaquant sa Septième et dernière année. C’était une jeune fille plutôt petite et mince. Ses longs cheveux châtains clairs, qu’elle avait attachée en une longue tresse, se balançaient sur son épaule et ses grands yeux bridés et bruns cherchaient la salle de son prochain cours. Elle tenait entre ses mains un livre d’étude de nuisibles que leur avait conseillé le professeur.
    Eliza n’était pas spécialement heureuse d’aller assister à ce cours, mais ne le trouvait pas ennuyeux. Disons qu’il faisait partie de cette catégorie de cours auxquels on assistait sans broncher mais dont on pourrait aussi se passer. Mais la jeune fille n’était pas du genre à attendre que le temps passe sans rien faire. Elle travaillait d’arrache-pied dans le but d’obtenir ses Aspics haut la main et de pouvoir quitter Poudlard. La perspective de passer à autre chose l’attirait de plus en plus. Elle avait fait son temps ici.

    Enfin la salle fut en vue. La jeune fille entra et salua le professeur avant d’aller s’asseoir au deuxième rang. Endroit assez stratégique. Pas trop devant pour passer pour une miss-je-sais-tout, et pas trop derrière pour passer pour un glandeur et s’attirer l’attention du Professeur. Ici, elle était relativement tranquille. El’za s’installa alors que d’autres élèves entraient puis, une fois que tous –ou presque- furent présent, le professeur d’études de nuisibles referma la porte. Le cours pouvait commencer.

    Ce dernier leur annonça qu’il avait prévu de leur faire étudier, pour leur premier cours de l’année, les dragons. Elizabeth croisa ses mains sur le bureau et attendit la suite. Il venait de piquer sa curiosité. Les dragons étaient peut-être les seules créatures capables de fasciner la Poufsouffle. Patiente elle attendit la suite.
    « Et pour cela, nous aurons un vrai dragon. »
    Elizabeth ne fût pas apeurée mais plutôt perplexe. Elle fronça les sourcils, se demandant si le professeur n’était pas tous simplement en train de se moquer d’eux. De toute façon ils étaient en cours…Ils ne risquaient rien…Quoi que, El’za avait vu le professeur agir lors de leur retenue dans la forêt. Il avait été fasciné par les créatures dangereuses qui y habitaient. Finalement, elle devrait peut-être se méfier…

    Cependant la jeune fille se détendit légèrement quand Alec leur dit qu’ils ne feraient face qu’à un bébé Dragon. Un agent du ministère entra dans leur champ de vision. Il était là pour s’assurer que tout se passe bien. Certains élèves saluèrent le nouveau venu dont la jeune fille d’un respectueux signe de tête.

    « Bien, nous commencerons par la théorie. Les dragons sont des créatures magiques, présentes dans le monde entier. Ils sont classés XXXX par le Ministère, ce qui signifie qu'ils sont très dangereux, de par leur simple taille, par exemple. Sans parler des crocs, des griffes qu'ils ont, et de leur capacité à cracher du feu, due à un acide présent dans leur corps. La dragonne est généralement plus grande et plus agressive que le mâle, mais il faut néanmoins être expérimenté pour approcher ces derniers. »


    Elizabeth prit quelques notes sur un morceau de parchemin. Ne notant qu’un mot sur deux et posa sa plume. Le professeur avait marqué une pause pour laisser souffler ses élèves mais finit par reprendre.

    « Il existe dix espèces de dragons. Quelqu'un les connait-il, et peut-il venir les situer sur la carte ? »

    La jeune fille, malgré qu'elle ne se souvienne que de cinq noms leva la main (voyant que personne ne semblait vouloir se lancer), puis répondit : Il y a le Boutefeu Chinois, le Cornelongue roumain, le Dent-de-vipère du Pérou, Le Magyar à pointe, Le noir des Hébrides...et les autres noms m'échappent.
    Suite à sa réponse, la jeune fille se leva et montra au professeur et aux autres élèves où se situait chaque espèce de dragon. La plupart des localisations relevaient de la logique car les créatures la portait dans leur nom.
    Autant dire que la jeune fille en profitait légèrement. Elle savait pas mal de choses sur les dragons. Choses qu’elle avait apprise au cours de ses lectures, mais c’était là bien le seul sujet en matière de nuisible que la jeune fille maitrisait à peu près. Le reste était…disons, plus flou pour elle…

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Malachy M. Parch


MessageSujet: Re: Cours II : Les dragons (IIIème cycle) Dim 2 Sep - 16:27

La reprise de Poudlard. Lui de tous les vices et les préjugés. Lieu où il devait encore plus jouer sa comédie. Les vacances pouvaient paraitre comme de véritable vacances, alors qu'il était exempt de cette supercherie. Mais le retour annonçait de nouvelle difficultés et autres dangers. Mais Malachy Parch s'en était tiré depuis six ans et il entamait sa dernière année. Les choses en deviendraient, alors, encore plus sérieuses et dangereuse.

Mais chaque choses en son temps, pour le moment, les premiers cours commençaient, à peine installé que la vie scolaire reprenait ses droits. Mais au moins ce cours n'étant pas des plus ennuyeux, cette partie était destiné au cours divinatoire, quel ennui. Non le premiers cours était avec le professeur Alec et le cours des nuisibles. Le Lion se demandait toujours pourquoi on appelait ce cours ainsi, alors que ces majestueuses créatures était fascinantes. Mais peut être était-ce la curiosité infinie du Parch qui parlait autant que sa soif de savoir.

Ce jour, là il commença comme à son habitude par un petit footing, rien de telle pour décompresser un peu, et préparer la journée qui s'annonçait. Le même rituel quoi, petit déjeuner, un peu de courses, une douche et parti pour les cours dans leur belle uniforme anglais. Bon Malachy préférait le bon vieux Jeans -T-shirt, mais que voulez-vous les traditions ont la dent dure. Et puis même cet accoutrement ridicule, ne le laissait pas moins attirant pour la gente féminine. Et masculine?

Étrange il était sûre d'avoir vu le regard de certain jeune homme à son égard, identique que les jeunes filles de l'école. Bon il fallait pas penser à ça, il avait d'autres chats à fouetter, et actuellement un cours sur les nuisibles.

Sans trop tarder, il arriva en cours, les retards rare, mais retard quand même qu'il avait eu l'année dernière était inadmissible, et cette année il ne raterait pas une minute de cours, même des plus ennuyeux. S'était la dernière année, et les examens étaient au bout. Il devait leur montrer à tous, de quoi il était capable. Et surtout qu'il était le prestigieux membre de la famille Parch, l'un des meilleurs éléments de cette promotion.

C'est ainsi qu'il se retrouva dans la classe, attablé à sa chaise tranquillement, alors que quelques élèves étaient peut être présent, mais surtout le professeur avec un homme des plus étrange à ses côtés. La salle se remplit petit à petit pour bientôt être présent de tous els élèves de troisième cycle. Étrange il semblait même y avoir de nouvelles tête, Le rouge devrait se renseigner rapidement sur les nouveaux venus, ce qu'il ferait dans la journée, sans nul doute. Mais le cours commença et tous els élèves se turent.

Et alors que l'annonce du sujet de ce premier cours fut lancé, des protestations et autres cri d'angoisse retentirent dans la salle. Même une fille se mit à renifler.

~C'est quoi ces élèves?~

Malachy lui était resté totalement stoïque à l'annonce, mieux son œil brilla d'un étrange éclat fort intéressé. Son intérêt pour ses créatures avaient toujours été grande, il en avait même le rêve fou d'en chevaucher un , peut être. Rêve d'enfant ou de megalo, peu importe ce rêve était présent en lui. Mais mieux lors de ce cours il pourrait en apprendre bien plus.

Son temps à apprendre les cours de magie noire, et des entrainements de Light et John Mulciber, faisait passer ce cours comme une récréation. Non qu'il ne prenait au sérieux ce cours au contraire. Mais il ressentait les affres de l'amusement et de la curiosité. Ce cours en devenait de plus en plus intéressant quand on leur avoua qu'ils allaient en voir un en chair et en os. Avoir-vu le dragon-sang était une chose, mais la créature était un démon d'une autre dimension, là la créature était de son monde.

Une question fut posé à l'ensemble de la classe, une question simple et enfantine, du moins pour les intéressés ou les puissants éléments de cette classe. Mais sans attendre une Jaune se leva pas n'importe quelle jaune, mais Eliz. la fille qu'il avait vu dans sa chambre combattu. Pour le moment, il ne s'était pas même aperçut depuis leur retour à Poudlard. Avec son amie, elle ne semblait rien avoir dit à son sujet, mais le Parch restait méfiant.

Elle indiqua parfaitement, les noms de cinq dragons, peut être connaissaient-elles le reste des races, mais pour ne pas passer pour une intello, elle sembla s'arrêter là dans son discours, gêné et avec cette même innocence et pureté qui avait marqué l'élève. Sans comprendre pourquoi, ni comment, son corps se leva imperceptiblement pour venir à son secours. Parlant, en même temps qu'il se dirigeait vers le tableau:

-Il y a aussi Le Norvégien à Crête, l’Opalœil des antipodes, Le Pansedefer ukrainien, Suédois à museau court et le Vert gallois commun, qui est le plus connu pour nous. De cela, on peut ajouter que des croisements ont été tenté, mais les hybrides existant sont très rares, peut être mis dans la partie légende.

Il montra rapidement sur la carte le lieu de vie des différents dragons mentionnés, tout en regardant discrètement la Jaune de son regard azuréen transperçant.
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MessageSujet: Re: Cours II : Les dragons (IIIème cycle) Dim 2 Sep - 18:17

Un hibou passa majestueusement devant la fenêtre de la salle commune de Serdaigle, déployant ses larges ailes en planant au-dessus du sombre lac communément appelé "le lac noir". Les paysages écossais des environnements du château avaient manqué à Maisie qui n'avait vu que le front de mer gris de Brighton tout l'été. Mais l'aigle ne s'attarda pas longtemps, le devoir l'appelait en quelques sortes. En effet, il ne lui restait qu'une trentaine de minutes pour traverser le château et se rendre à son cours d'étude des nuisible, élu cours au nom le plus inapproprié de l'année par le propre avis de l'étudiante. En effet, la plupart de ces créatures n'étaient pas spécialement dangereuse lorsqu'on les laissait tranquilles et qu'on savait comment s'y prendre avec eux. En fait, Maisie avait grandie entourée de créatures étranges pour certaines, méconnues pour d'autres, mais presque toutes étaient potentiellement dangereuse et jamais aucun problème n'était survenu.

Doucement, l'aigle pris la direction du parc où se trouvait la salle de classe, des élèves de toutes les maisons traversaient le château pour rejoindre leurs cours respectifs, certains seuls et occupés par leurs pensées et d'autres en groupe, s’esclaffant des anecdotes des vacances de l'un ou de l'autre. Mais, Maisie préférait rester seule le matin, profitant de sa solitude pour observer ce qu'il se passait autour d'elle et ce que les gens se racontaient. Une matière dans laquelle la jeune sorcière excellait, observer les autres. Ça lui permettait d'être au courant de tout sans avoir à poser des questions indiscrètes.

La fraîcheur de la rosé sur l'herbe la rappela à la réalité et, c'est d'un pas décidé que la jeune fille entra dans la salle d'étude des nuisibles. Environ un quart de la classe était déjà installés et la plupart des bonnes places étaient déjà prise, elle balaya la salle du regard apercevant quelques têtes connues et faisant des signes de mains à certains pour enfin choisir sa place, troisième rang, tout à droite. Pratique pour s'adosser au mur mais pas le meilleur moyen pour donner une bonne image en tant qu'élève.

Le reste de la classe arrivèrent dans les cinq minutes qui suivirent et il n'en fallut pas plus au professeur Alec d'Urberville pour commencer son cours. Maisie écouta un peu distraitement la formule de début de cours, se disant que le plus important viendrait après.

« Les dragons. »

Le mot tilta à l'oreille de l'étudiante qui releva subitement la tête des étoiles dans les yeux et l'annonce qui suivie de fit qu'accroisser son attention pour le cours. Un vrai dragon, un bébé, certes, mais un dragon quand même. Les dragons faisaient partis des créatures que Maisie appréciait le plus, bien qu'elle n'en avait jamais vu. De plus elle voulait en faire son métier ce qui la rendait plutôt intéressée par le sujet. Mais, des protestations se mirent à arriver des quatre coins de la pièce ce qui fit froncer les sourcils de l'aigle. De quoi avaient-ils peurs ? Un bébé dragon face à une trentaine de sorciers dont deux adultes et un venant du ministère, ils n'avaient pas grand-choses à craindre.

« Il existe dix espèces de dragons. Quelqu'un les connait-il, et peut-il venir les situer sur la carte ? »

Bien qu'elle connaissait la réponse de part les dizaines de bouquins qu'elle avait engloutie, Maisie ne broncha pas, n'étant pas du genre à participer, mais plutôt à écouter, prendre des notes et rendre de bons devoirs. De toutes façons Elizabeth semblait bien connaître la réponse.

« Il y a le Boutefeu Chinois, le Cornelongue roumain, le Dent-de-vipère du Pérou, Le Magyar à pointe, Le noir des Hébrides...et les autres noms m'échappent.»

Maisie lui adressa un petit sourire de sa place n'ayant pas eu l'occasion de lui reparler depuis l'épisode du manoir Parch.

« Il y a aussi Le Norvégien à Crête, l’Opalœil des antipodes, Le Pansedefer ukrainien, Suédois à museau court et le Vert gallois commun, qui est le plus connu pour nous. De cela, on peut ajouter que des croisements ont été tenté, mais les hybrides existant sont très rares, peut être mis dans la partie légende. »

A parlant du loup, ne pu s'empêcher de penser Maisie lorsque le Parch en question vint terminer la liste et montrer leurs lieux de résidence sur la carte. Maisie le gratifia d'un regard froid et dur comme elle savait bien les faire, son opinion sur lui n'avait pas vraiment changé depuis la lecture de son journal. Il restait malheureusement, imbuvable.
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Jellyka Rose


MessageSujet: Re: Cours II : Les dragons (IIIème cycle) Dim 2 Sep - 20:33

Poudlard, sa merveilleuse ambiance, son merveilleux dortoir perché dans une tour... C'était la rentrée et la seule chose qui consolait Jellyka de revenir à Poudlard c'était la perspective d'apprendre plein de chose en cours.

C'était d'ailleurs à un cours qu'elle se rendait à présent. Celui d'étude des nuisibles, pas son préféré mais un court intéressant tout de même. Surtout qu'à présent elle passait en troisième cycle, ce qu'on allait apprendre serait sûrement plus ardu, moins commun, plus difficile, de quoi satisfaire la jeune fille -en tout cas l'espérait-elle.

Mais ce n'était pas le moment de rêver, le cours allait bientôt commencer et comme d'habitude elle n'était pas en avance. Tous ses amis avaient déjà filé. Lily on ne l'attendait jamais mais c'était bien normal. Au début ses amis avaient été gentil à toujours vouloir l'accompagner mais Lily leur avait vite expliquer que ce n'était pas la peine qu'elle se sentait mieux quand elle était seule. Car pour arriver au cours des nuisibles -son premier cours de la matinée bien qu'il soit à dix heures, Jellyka devait se farcir tous les étages de la tour, merveilleuse tour, où se trouvait le dortoir des Serdaigle, jusqu'en bas où se trouvait la salle de classe des nuisibles. Et pour Lily, même en considérant les cinq dernières années passées à Poudlard, cela restait un défi. Mais la jeune fille ne se plaindrait pas, sa peur du vide, elle composait avec et il était hors de question de laisser à qui que ce soit l'occasion de la plaindre et si en plus elle réussissait à le cacher suffisamment pour s'épargner également les moqueries c'étaient génial.

Du coup quand Jellyka arriva enfin dans la salle, à l'heure -toujours à l'heure mais de peu, il ne restait pas beaucoup de choix pour les places, elle prenait ce qu'il y avait c'est à dire devant ce qui l'arrangeait bien : inutile de s'amuser à traverser toute la salle histoire de se faire remarquer. Le plus vite elle posait ses fesses sur une chaise libre, le mieux c'étaient. La jeune fille ne détaillait même pas rapidement les personnes présentes dans la pièce. Cela avait pour conséquence qu'elle ne savait jamais de qui ses amis parlaient et qu'elle était toujours la dernière à repérer qui était qui mais elle s'en contrefichait bien.

Rapidement le cours commença. Lily ne manifesta pas sa légère déception quand le sujet fut annoncé "les dragons". Ces créatures étaient très intéressantes et permettaient une quantité de choses impressionnantes, elles fascinaient Lily. Mais sa fascination l'avait déjà amenée à beaucoup se documenter aussi ce n'était pas un des sujets qu'elle attendait avec le plus d'impatience. Mais bon, elle n'était pas une encyclopédie, elle trouverait sûrement des informations utiles à se mettre sous la dent.

Surtout que rapidement sa légère déception fut oubliée.

« ... nous aurons un vrai dragon. »


Le visage de Lily qui avait tendance à facilement s'éclairer d'un sourire devint une vraie lanterne alors que ses lèvres prononçaient un "Trop bien" silencieux. La jeune fille était tellement aux anges qu'elle ne prêta aucune attention aux réactions des autres et qu'elle eut du mal à se reconcentrer dès que le professeur reprit la parole.

Lily se força à contenir un peu son sourire puis resserra sa prise sur son stylo alors que déjà une question fusée. Lily pensait connaître la réponse ainsi que les lieux -important de savoir d'où venait les produits, les frais de ports revenaient chers, il fallait toujours les prendre en compte. Mais pour la jeune fille hors de question de lever la main. Déjà qu'elle était devant, pas question de se faire remarquer un peu plus. Il lui arrivait de répondre à des questions mais pas d'entrée de jeu. Et puis il y avait des septième année bien plus expérimentés qui avaient sûrement plus à dire. Ce fut d'eux d'entre eux qui prirent la parole, une Poufsouffle et un Gryffondor qu'elle avait déjà vu... elle avait même presque leur nom sur le bout de la langue... presque.

Lily prit l'ensemble en note. Le professeur allait sûrement compléter après mais on ne savait jamais, mieux valait trop écrire que pas assez surtout que pour l'instant le rythme n'était pas intensif.
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MessageSujet: Re: Cours II : Les dragons (IIIème cycle) Lun 3 Sep - 13:56

La rentrée était arrivée. Enfin ! Kimberlie avait attendu toutes les vacances de reprendre les cours. Déjà car elle avait hâte de quitter sa tante et de retrouver ses amis, mais aussi pour s'améliorer dans toutes les matières. Car maintenant, elle était en 6ème ! Le 3ème cycle.

En ce premier jour, Poudlard était rempli comme jamais. Les élèves couraient dans tous les sens, cherchant les salles de cours, etc... Cet école était quand même assez... grande. Il y avait les premières années, qui essayaient de trouver leurs repères. C'était compliquées, les rentrées.

La Serpentard s'était levée aux aurores à cause de l'impatience. Du coup, elle était une des premières à arriver à son cours d'étude des nuisibles. Elle n'avait pas prévenu ses amis, il la connaissait bien pour savoir qu'elle était déjà en cours à 10h du mat'.

Elle trouva la salle sans difficulté - contrairement à certains qu'elle dût aider pour trouver leurs classes. Elle s'assit à une table libre, les élèves n'étaient pas encore tous là.

Le professeur arriva ainsi que les derniers élèves quelques minutes après la verte. Deux serdaigles, un gryffondor, une poufsouffle et ue serpentard (Kim). Ils étaient 5.

« Bonjour à tous. Comme vous le constatez, nous démarrons ensemble une nouvelle année scolaire. Votre programme est basé sur les créatures classées XXXX par le Ministère. Et pour l'ouvrir, nous allons étudier une créature que tout le monde connaît bien ici... »

Kimmy avait déjà une idée du genre de créature que cela pouvait être... Il n'y en avait pas trente six mille classé XXXX, non plus...

« Les dragons. Et pour cela, nous aurons un vrai dragon. »

Un sourire se dessina sur les lèvres de la jolie blonde. C'était de loin une de ses créatures préférées. Un vrai dragon en cours ! Génial.
Le professeur continua avec de la théorie. Il posa une question, Kim voulut répondre mais les autres furent plus rapides. Tant pis. Et puis, répondre dès le début n'était pas du genre de la sorcière. Elle prit des notes sur un parchemin avec le titre "Les Dragons"., et attendit la suite avec impatience.
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Josh Eden


MessageSujet: Re: Cours II : Les dragons (IIIème cycle) Mer 5 Sep - 20:08

Un nouveau cours était sur le point de débuter, il était 10h du matin et tous les élèves étaient présents devant leurs professeurs Alec d’Uberville. A peine étaient ils tous arrivé que déjà le Professeur d’Etude des Nuisible, accompagné d’un homme qui au vu de sa tenu vestimentaire semblait être un membre du Ministère de la magie, pris la parole.

« Bonjour à tous. Comme vous le constatez, nous démarrons ensemble une nouvelle année scolaire. Votre programme est basé sur les créatures classées XXXX par le Ministère. Et pour l'ouvrir, nous allons étudier une créature que tout le monde connaît bien ici... »

Quelques secondes de suspence.. planèrent et la classe attendit dans un grand silence jusqu’à ce qu’il annonce qu’ils étudieraient lors de ce premier cour les Dragons. Cette leçon semblait plaire a beaucoup de monde, car a peine avait-il prononcer le mot Dragon que a peine déjà pratiquement tous le monde ce mis a murmurer a l’oreille de son camarade semblait très interescer par le cours qui allait suivre.

« Et pour cela, nous aurons un vrai dragon. »

A ce moment là d’une coup d’œil circulaire le jeune Gryffondor put voir les mines terrifié de la plupart des élèves qu’ils apostropha d’un sourire moqueurs, certes les Dragons étaient des créatures dangereuses, mais ce n’étais pas comme s’ils allaient tous se faire bouffer par un mère entrain de couver.

S’ensuivit alors un spitch comme quoi ce ne serait qu’une dragoniaux et qu’ils seraient accompagné d’un Monsieur PPP qui s’assurerait que tous ce passe bien. Lorsque des information théoriques furent donné par le professeurs a plume commença a s’agiter toute seule grattant a une vitesse incroyable le papier écrivant mots a mots le paroles de’Uberville, ainsi que le nom des 10 races de dragon existants ainsi que les informations supplémentaire fournit par Malachy
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Erin Breckenridge


MessageSujet: Re: Cours II : Les dragons (IIIème cycle) Ven 7 Sep - 21:29

Triple P. Drôle de nom.
Erin s'enfonça un peu plus profondément dans sa chaise, posa son coude sur la table et inclina son bras à quatre vingt dix degrés pour l'utiliser comme support pour sa tête.
Ce son lui faisait penser à un autre, plus familier, souvent symbolisé par un triple Z. Cela faisait quelques nuits qu'elle avait la joie de pouvoir entendre la symphonie des ronflements de ces collègues de dortoir. Mais elle ne trouvait pas le sommeil.

Elle ferma les yeux et fit genre de chercher sa plume de sa main libre. Bon, les yeux fermés c'était pas trop crédible, mais les yeux ouverts, la performance n'était pas bien meilleur. Elle ressemblait à une morte vivante – pas la potion.

Elle ne comprit pas bien ce que le prof déblatérait. Il était beaucoup moins bavard lors de leur retenue dans la forêt. Erin aurait bien fait apparaître quelques accromentules si cela avait pu réinstaurer le silence. Malheureusement, même son esprit embrumé savait que cela ne produirait jamais l'effet escomptait.

Elle ne releva même pas quand D'Urberville fit la boutade sur le dragon. Elle dressa un sourcil. On aurait pu faire rentrer un troll dans la salle qu'elle ne l'aurait pas plus vu que ça. Troll... quelque chose de familier également... peut être sa dernière note dans cette matière avec l'ancien professeur. Elle avait eu un léger accident avec un scroupt à pétard. Son sort d'immobilisation avait lâché et la bestiole en colère et effrayée courrait dans tous les sens.

Elle bailla assez pour que toute personne lui faisant face ait une belle vue sur ses amygdales, voire son œsophage pour les vues les plus perçantes.
Le professeur posa une question, elle ne la comprit pas. Une première de la classe commença a expédier une réponse. Puis un mec fit pareillement.

*Non mais moi je crois qu'ils faut vraiment qu'ils arrêtent d'essayer de dire des trucs... Ça les fatigue, déjà, et pour les autres, ils se rendent pas compte de ce que c'est. Moi, quand ils font ça, ça me fout une angoisse...*
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MessageSujet: Re: Cours II : Les dragons (IIIème cycle) Sam 15 Sep - 13:40

Alec était ravi de voir que les élèves participaient à son cours. L'année dernière, il avait fait une introduction à la matière qui ne s'était pas vraiment bien passé. Il y avait eu peu de participation, voir pas du tout, mis à part celle de Mercurius Yakovksy qui sauvait un peu le cours. Il en connaissait un rayon sur les nuisibles, d'ailleurs, ce gamin là. Et pas qu'en théorie. Alec l'avait vu agir sur le terrain dans la forêt interdite. Et il ne s'en sortait pas mal du tout.

Mais bon, il ne fallait pas toujours compter sur Yakovsky non plus. En l'occurence, ce n'était pas son cycle. Autant dire que le professeur devait se débrouiller sans. Mais bon, ça allait plutôt bien. Alexandre donna la parole à Elizabeth Greyson, une poufsouffle qui était avec lui dans la forêt interdite. Elle s'en sortit plutôt bien sur la réponse.

"Deux points pour poufsouffle. Très bien, mademoiselle Greyson... Quelqu'un peut-il me citer les autres espèces de dragons existantes ? Oui, monsieur Parch ?"

Il écouta la réponse, puis hocha la tête, approbateur :

"En effet. Deux points pour Gryffondor. Chaque espèce de dragon à ses particularités. Mais ça sera l'objet de votre devoir à la maison."

Alec adressa un sourire à ses élèves. Il ne fallait surtout pas espérer dormir en cours avec lui, ni qu'il réciterait tout seul ce qu'il avait écrit. A présent, il était plus que temps de passer à la pratique. Il reprit :

"Maintenant, nous allons passer à la partie pratique. Prenez vos baguettes et suivez moi."

Suivit de ses élèves, Alec sortit à l'extérieur. Priman était avec eux. Il n'y aurait pas de problèmes. Le dragon tournait autour de sa chaine, voletant de temps en temps et crachant de petites flamméches. Il poussait des cris plaintif, comme s'il appelait sa mère. Le professeur fit signe à ses élèves de se rassembler autour de l'enclos et commença à parler :

"Il s'agit d'un jeune vert gallois commun. C'est un dragon plutôt paisible, aussi ne vous fera-t-il par grand mal. Mr PPP et moi-même allons entrer dans l'enclos. Puis, chacun votre tour, vous allez venir, prendre cette muselière
(il montra une muselière poser sur une souche), et à l'aide du sort suivant (il indiqua le sort à ses élèves puis reprit), le museler. Puis vous ressortirez de l'enclos, et ensuite nous verrons. "

Alec entra dans l'enclos pour faire lui-même la démonstration. Le dragon le regarda d'un air larmoyant. Un bébé paumé sans sa mère, voilà ce que c'était. Sauf qu'il crachait du feu. Il poussa un petit gémissement plaintif. Alec leva sa baguette, prononça le sort, et le dragon se trouva muselé avec une muselière, justement, mais qui semblait faite d'une matière ressemblant à de l'air. A voir s'ils avaient le sens des travaux pratiques, maintenant.

HRP : vous lancez le dé cours élève.
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Malachy M. Parch


MessageSujet: Re: Cours II : Les dragons (IIIème cycle) Sam 15 Sep - 15:42

Se perdant dans les traits du visage et les courbes de son corps, Malachy Parch semblait ailleurs, comme si la vision de la jeune fille était un enchantement. Fort heureusement, cela personne ne le remarquait, dos à la classe, visage contre le tableau.

Néanmoins le Professeur, l'en sorti aussitôt, alors qu'il félicita les deux élèves et leur octroya deux points chacun. Bon c'était mieux que rien, et même s'il ne l'avouerait jamais, il participait à la victoire pour la coupe des maisons. Il ne le disait jamais, mais Le Lion était fier de sa maison et de ses victoires, alors s'il pouvait y aider c'était parfait.

Finalement, ils sortirent tous à la suite du professeur et son invité, pour se retrouvé face au petit dragon, complétement perdu et désorienté. Mais Le Rouge était méfiant, même une créature aussi petite restait un danger, plus encore, quand elle était acculée et se sentant en danger comme celle-ci. D'ailleurs le balais qu'elle faisait tendait à prouver les pensées du jeune homme. Cracher des flammes par-ci ou par-là, sans prévenir décollant et se faisant arrêter net pas la chaine. Mais aussi de violent cri qui s'entendait à des kilomètres à la ronde, comme un appel au secours. Rien ne pouvait prévoir son comportement, si on s'en approchait. Et même l'intervention et la présence du prof et M. PPP ne pouvait changer grand chose, si le dragon décidait d'intervenir.

Enfin, il verrait bien ce qui adviendrait, et d'ailleurs M. Urberbille montra le cas pratique de la journée. Malak n'en voyait pas trop l'intérêt, mais enfin ils étaient là pour apprendre. A quoi cela servait de museler, un bébé dragon, alors que ce derniers pouvait même nous écraser de tout son poids. Mais Malachy s'avança pour se lancer en premier dans le cours du jour.

Il regarda la créature, comme si sa seule présence était une insulte au bébé, le dragon fixa son ennemi. Il ne fallait pas oublié que le dragonnet, était un animal sauvage et un prédateur. Et devant lui se présentait, une proie et peut être l'une des raisons de sa présence ici.Ses yeux jaunes se posèrent sur lui, deux billes dont la pupilles d'un noir profond, reflétaient l'image du Parch. De créatures de ténèbres, deux créatures crains à leur manière se faisaient face. Attendant l'un comme l'autre que l'un fasse une faute.

Et tout s'enchaîna rapidement, car le Parch leva sa baguette, incantant le sort, qui devait museler la créature. Malheureusement pour lui, même si le sort dit se matérialisait, la créature bondit en avant, pour se retrouver proche de l'élève, qui sous le coup de la surprise perdit sa concentration. Et le sort disparut sans avoir été tout à fait modéliser...


Dernière édition par Malachy M. Parch le Sam 15 Sep - 16:21, édité 1 fois
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Cours II : Les dragons (IIIème cycle)

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